terça-feira, 14 de agosto de 2007

A criança



Todos temos a Criança dentro de nós.

Devíamos deixá-la despertar para a vida

Encontrar de novo a beleza

Olhar para a natureza e ver que num manto verde ainda imaculado se consegue filtrar o ar que respira.

É deixar as lágrimas de dores e sentimentos atingirem o solo, de forma a que se consiga ganhar a força de sorrir de forma a que o sol seja mais resplandescente.

Nunca perder a esperança, e por mais renhida que seja a luta sempre se ter a certeza que quer se perca ou se ganhe sempre se aprende alguma coisa.

Deixar despertar a criança de um sono inerte, e com o fruto do trabalho e do amor garantir que a sombra dessa criança não seja tão pequena que não se vê, mas que se torne grande para enfrentar mais provas da vida.

A criança dentro de nós tem de despertar

Ela conserva o amor e a natureza

A beleza da simplicidade dos sentimentos

E exprime tudo de uma forma natural e simples.

segunda-feira, 13 de agosto de 2007

O Porquê das Coisas?




Por que a gente tá indo pra esse lado?
Ah, porque...
Por que não vamos pro outro lado?Por que? Porque o caminho...

Ai, ai, ai, ai, ai, será que vai demorar muito?
Nossa, vocês só sabem falar porque, porque, porque...

Por que dois em inglês é twhu?Por que o céu é azul?(por quê?)
Quantos peixinhos têm no mar?
Por que a vaquinha faz mú?(múúúúú)
Se você quer aprender Pode perguntar
Use a palavra por quePor que? Por que? Por que?
Por que tem estrelas lá no céu?(Por que?)
Por que elas brilham sem parar?Por que?
Por que o sol nasce de manhã?(é por que?)
Use a palavra por que.
Por que o gato faz miau?(miauuuu)P
or que cachorro faz au au?(au au au au)
Quantas gotinhas têm no mar?
Por que o pato faz quack quack?
Se você quer aprender Pode perguntar (por que?)
Use a palavra porquePor que? Por que? Por que?Por que tem estrelas lá no céu?Por que elas brilham sem parar,Por que?Por que o sol nasce de manhã?(é, por que?)Use a palavra por que.

Por quê???



quinta-feira, 9 de agosto de 2007

Mãos

OBJETIVOS

* Aplicar para a vida profissional todos os conteúdos discutidos;
* Melhorar o interesse em relação a leitura;
* Aprender mais sobre o desenvolvimento infantil;
* Reconhecer a importância do plano de aula;
* Compreender a função do educador.


AÇÕES

* Pesquisar;
* Dedicar um pouco mais de tempo aos estudos;
* Abrangir meus conhecimentos, lendo mais;
* Buscar aperfeiçoamento em tudo;
* Enfrentar as dificuldades.